今日快讯：小学数学相遇问题解题过程_小学数学相遇问题解题技巧

小学数学相遇问题解题技巧

【含义】两个运动的物体同时由两地出发相向而行，在途中相遇。这类应用题叫做相遇问题。

【数量关系】相遇时间=总路程÷(甲速+乙速);总路程=(甲速+乙速)×相遇时间

【资料图】

【解题思路和方法】简单的题目可直接利用公式，复杂的题目变通后再利用公式。

例 南京到上海的水路长392千米，同时从两港各开出一艘轮船相对而行，从南京开出的船每小时行28千米，从上海开出的船每小时行21千米，经过几小时两船相遇?

解：392÷(28+21)=8(小时)

答：经过8小时两船相遇。

例 小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步，小李每秒钟跑5米，小刘每秒钟跑3米，他们从同一地点同时出发，反向而跑，那么，二人从出发到第二次相遇需多长时间?

解：“第二次相遇”可以理解为二人跑了两圈。因此，总路程为400×2

相遇时间：

(400×2)÷(5+3)=100(秒)

答：二人从出发到第二次相遇需100秒时间。

例 甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行，甲每小时行15千米，乙每小时行13千米，两人在距中点3千米处相遇，求两地的距离。

解：“两人在距中点3千米处相遇”是正确理解本题题意的关键。

从题中可知甲骑得快，乙骑得慢，甲过了中点3千米，乙距中点3千米，就是说甲比乙多走的路程是(3×2)千米，因此，

相遇时间：

(3×2)÷(15——13)=3(小时)

两地距离：

(15+13)×3=84(千米)

答：两地距离是84千米。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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